Atlantic Centre of Education elkötelezett környezetvédelmi teljesítményének folyamatos javítása és ökológiai lábnyomának minimalizálása mellett. Akkreditációnkat a Green Standard Schools biztosítja; erről az alábbiakban tudhat meg többet: 

Green Standard Schools – Kezdőlap

Elkötelezettek vagyunk amellett, hogy ezt a Green Standard Schools 12 vállalásának elfogadásával valósítsuk meg.

1. Csökkentsék az iskolában felhasznált energia mennyiségét, és ahol lehetséges, váltsanak fenntartható energiaforrást biztosító szolgáltatóra.
2. Csökkentse az iskolában felhasznált víz mennyiségét.
3. Csökkentse a papírfelhasználást, és törekedjen a papírmentes működésre.
4. Ösztönözzük a személyzetet, a diákokat és a beszállítókat a felesleges műanyagok használatának mellőzésére.
5. Hasznosítsa újra és küldje újrahasznosításra az iskolába bevitt összes olyan tárgyat, amely erre alkalmas.
6. Csökkentse a beszerzések környezeti hatását, például helyi ellátási láncok alkalmazásával.
7. Csökkentse az összes marketingtevékenység környezeti hatását.
8. Ellensúlyozzák a diákok és a személyzet iskolába utazása során keletkező szén-dioxid-kibocsátást – különösen a külföldi diákok esetében!
9. Ösztönözze a szálláshely-szolgáltatókat fenntartható gyakorlatok alkalmazására.
10. Foglaljanak a környezet javát szolgáló tevékenységeket az iskola közösségi programjába.
11. Gondoskodni kell arról, hogy minden munkatárs és diák tisztában legyen az iskola környezetvédelmi irányelveivel.
12. Szisztematikusan építse be a környezetvédelmi kérdéseket az oktatási tantervbe.

Íme néhány konkrétabb intézkedésünk.

• Partnerségre léptünk a Carbonfootprint.com-mal, hogy a „Global Portfolio” projektjükhöz való csatlakozás révén évente ellentételezzük szén-dioxid-kibocsátásunk egy részét. Tudjon meg többet erről a projektről! itt. 
• A munkatársakat fenntarthatóbb közlekedési módok választására ösztönözzük és motiváljuk: ehhez adókedvezményt biztosító éves busz- és vonatbérleteket, valamint a „Bike to Work” (kerékpárral munkába járás) programot kínáljuk számukra. A diákokat arra biztatjuk, hogy gyalog, kerékpárral vagy tömegközlekedéssel járjanak iskolába!
• Az iskolában és a szállásunkon is négyféle hulladékgyűjtő rendszer működik: szelektív hulladékgyűjtés, általános hulladék, ételmaradék, valamint konzervdobozok és fémek gyűjtése.
• Elköteleztük magunkat a „papírmentes” működés mellett, ami az alábbiakat foglalja magában:

 

• „Papírmentes” irányelv bevezetése és népszerűsítése minden tanteremben
• Digitális vagy felhőalapú programok használata értekezletekhez, jegyzeteléshez, valamint segédanyagokhoz és prezentációkhoz
• Tananyagok és erőforrások megosztása a minden diák számára szabadon hozzáférhető Padlet digitális platformon keresztül.
• Digitális tankönyvek és kapcsolódó kiegészítő kiadványok eljuttatása az érintett hallgatókhoz
• A már nem forgalmazott vagy elavult, nyomtatott oktatási segédanyagok kiváltása digitális alternatívákkal
• Oktatási tartalmak megosztása, intézményi licencek és hozzáférés alkalmazása, valamint az interaktív tanulás elősegítése a kiadók által biztosított tantermi prezentációs eszközök révén.
• Digitális információmegosztó technológiák alkalmazása a tanulókkal kapcsolatos információkhoz – QR-kódok, rövidített linkek, valamint tanulói oldalakon vagy e-mailekben közzétett hiperhivatkozások.
• Teljes egészében online kommunikáció a hallgatókkal a tanfolyam előtti, alatti és utáni regisztrációval kapcsolatban
• Tanúsítványok nyomtatása kizárólag igény esetén, alapértelmezés szerint e-mailben történő kiadással
• Minden marketinganyag megosztott digitális másolatainak, USB-s fájlátvitelének és egyéb felhőalapú továbbítási módjainak használata.
• Tracking photocopying by having a log-in system on machines and displaying ‘Limited Use’ caps above each machine<br>

 

Oktatási és tanulási programjaink részeként az Atlantic Centre of Education arra ösztönzi a diákokat, hogy „zölden gondolkodjanak”, tisztában legyenek a környezetvédelmi kérdésekkel, és proaktívan vegyenek részt a saját szokásaikról szóló megbeszélésekben. Elkötelezettek vagyunk amellett, hogy:

• Egy környezetvédelmi témakör beépítése az egyes tantervi ciklusokba
• Pozitív üzeneteket és a környezetvédelmi kérdésekkel kapcsolatos tudatosságnövelést tartalmazó tankönyvek beszerzése
• Környezetvédelmi tudatosságot növelő tanórán kívüli projektek bevonása – például szemételhagyás elleni kampányok, „csináld magad” (DIY) műhelyfoglalkozások.
• Önálló, erre a témára vagy kapcsolódó területekre – például a fenntarthatóságra – összpontosító kurzus kínálása

 

Berendezések és eszközök beszerzése során az alábbiak alkalmazására törekszünk:

• Minden beszerzett termék megfelel a környezetvédelmi előírásoknak, és használatuk nem jár pazarlással – például kerülik az egyszer használatos műanyagokat, az eldobható cikkeket és a nem újrahasznosított papírt.
• Valamennyi beszállító partnerünk fenntarthatósági irányelvet vezetett be, és alkalmazza a legjobb környezetvédelmi gyakorlatokat.
• Arra kérjük beszállítóinkat, hogy – ahol erre lehetőség nyílik – változtassanak gyakorlatukon vagy módosítsák termékeiket, például az egyszer használatos műanyagok környezetbarát alternatívákra való lecserélésével.
• Cserélje le azokat a beszállítókat és partnereket, akik nem felelnek meg/nem tudnak megfelelni a környezetvédelmi előírásoknak.